“快点，是不是每个人都要领五龙鞭？”老师和教官看到这些人这个样子，气得额头的青筋都跳了起来。
什么鬼样子。
教官没有客气，拿着教鞭和电棍直接打在这些人的身，“到操场去结合。”
一些人痛得炼丹扭曲，特别生气喊道：“你们这是犯罪，凭什么打人。”
“你们家长把你们送到这里来，我们要对你负责，只要有用，到操场去结合。”
害怕再挨打，这些女孩子都往操场去了。
有些家长拖拖拉拉的，根本没有把教官的话放在心，最后到操场的家长，都被加训做五十个俯卧撑。
这些家长父母都是出入社会的人了，算集合了，也是站得歪歪斜斜的，三三两两的聚在一起说话，探讨现在的情况。
教官没有客气，直接拿着实心的钢筋打打在这些人的小腿肚子，疼得入骨，好像肌肉都被打断了一样。
“草，你干什么？”有些暴脾气父亲直接发火了，疼痛让人变得愤怒，指着教官大骂。
然后开始推推嚷嚷的，场面一片混乱，打了起来。
这些人都觉得自己差不多是在做梦，梦到自己变成了孩子。
还是自己的亲生孩子，在梦里被人殴打着。
但是是身的疼痛又那么真实，痛得不得了，被打了小腿肚子，走路都疼。
还有一些女孩直接用女孩打架方式，用指甲抓。
但是在学校里，是不准留长指甲的，不准擦指甲油，更不用说什么美甲了，没有了那么尖锐的指甲，战斗力减弱了很多。
总之场面一片混乱，宁舒坐在花坛边，撑着下巴看着这混乱的场面。
人受到了伤害都要反抗，反抗是为了保护自己，但是这里却要求这些孩子接受这些伤害。
这些家长父母被打得哇哇叫，一些女孩子直接嗷嗷哭出了声音。
学校的混乱引起了所有老师和教官的注意，全部出动了，拿着警棍，拿着实心钢筋，加入了混战。
有痛苦的哀嚎声，有痛骂的声音。
宁舒觉得看到这一幕，真的不枉费她耗费了这么多的灵魂之力布置出了这么一个阵法。
这些家长都是走入社会的人，一些人甚至社会地位较高，受人尊敬，被人这么对待，自尊和尊严受到侮辱，场面无混乱。
如果是自己的孩子发生这样的事情，只会指责自己的孩子，甚至还会说打得好。
轮到自己身了，反抗，被侮辱了，要为自己找回尊严。
不是只有大人才有自尊和尊严，不是只有大人才有人格。
最后连学校的校长都惊动了，宁舒看到校长，微微一笑。
‘轰隆’宁舒听到旱天一道响雷，宁舒赶紧化作了一滴水，直接融入了校长的身体。
之前本来是选了一个老师作为载体，但是现在校长出现了，校长当然更合适。
宁舒以一滴水的形式融入了校长的身体，并不抢夺校长的身体，也不参与校长的任何决定。
无论校长决定是加强严格教育，还是惩罚这些人，宁舒都不会干预，反正受苦的还是都是这些人。
顺带避开天罚，轰隆轰隆地响是想劈死她。
这些都是十五六岁的孩子，都还没有成年，算再怎么厉害也是孩子，更何况对方人高马大的，手还有武器。
这场闹剧持续了一段时间结束了，教官嘶吼着声音骂着这些人没救了，是辣鸡，以后都是没用的渣渣，怎么教都没用。
这些家长从来没有被人这么指着鼻子骂，什么垃圾，什么渣渣，总之怎么人身攻击怎么来。
一些家长直接冷着脸，觉得等梦醒了，要把孩子带走，直接退学，换一家学校。
这些家长心疼的不是孩子，气愤自己所遭受的疼痛。
算心疼孩子，心里想的也是对孩子好，都是为了孩子好，孩子小，棍棒出孝子
可是事情发生到了自己的身，却又那么愤怒。
一些暴脾气的家长又闹了起来，新一轮的混乱又开始了。
一些孩子的身都有好几条青紫的痕迹，趴在地起不来了。
在绝对武力的镇压下，骚乱很快结束了，教官让所有人负重围着操场跑，跑了之后再蛙跳。
蛙跳这种运动特别销魂，第二天腿部的肌肉能酸痛到动不了，下楼梯痛到哭，算碰一下腿都疼。
这些家长当然不会乖乖听话跑步，算锻炼身体，也是在自愿的情况下，哪有这样强迫人的。
一些暴脾气家长还嗤笑怒骂，说老子是交钱的人，你特么敢这么对我。
引来的是一顿打。
凡是不跑的，都是一龙鞭打在腿肚子，看你还跑不跑，跳起来跑。
稀稀拉拉有人开始跑了起来。
好逸恶劳是人的本能，这些人平常或许根本不会运动，突然这么运动，累得直喘气。
宁舒在校长的身体，听着轰隆隆的雷声，这种雷声别人听不见，宁舒能听得见。
宁舒翻白眼，你以为我愿意损失自己的灵魂之力做这样的事情吗？
宁舒特别关注委托者的妈妈，委托者的妈妈跑在吊车尾的位置，跑得较慢，表情很痛苦，身体很疼，尤其脖子都还没有好。
跑起来脑子晃悠得直想吐，而且会浑身冒汗，宁舒顶着这么一具身体都觉得很痛苦，更何况是普通人。
“跑快点，是没吃饭吗？”教官大声喊道，在巨大的照明灯下，一群群人晚不睡觉在操场跑步。
一些人累得坐在地直喘气，算身体