69读书网 > 经典耽美 > 东北小可爱 > 第9节

队伍排好之后大家席地而坐,付教官开始讲军训的相关内容。

“咱们今天的第一个任务我们已经完成了,大家请记住自己周边的人,相互认识一下。”人群开始出现了骚动。

几分钟之后,付教官接着说:“一会大家回到宿舍做一个大卫生,把该收起来的东西都放在柜子里锁好,不许有卫生死角,我给你们充足的打理时间,下午两点的时候我会和辅导员老师一起到学生宿舍,教你们如何整理内务。”付教官态度严肃认真,这让大家感觉到这件事并没有听起来那么简单,实际上现实要比大家想象的更艰难,许多同学折在了内务这条不归路上。

队伍中大家相互小觑,不以为然,付教官对大家的反应一点也不惊讶,因为三年前他的反应与今天的学生如出一辙,相似的故事总在重演,付教官心理盘算着下午要给这帮不知情况的新生一个下马威。

“如果没有什么问题大家解散,回寝室进行大扫除吧!”付教官下令。

整理内务是军训活动中最严格最琐碎的一项任务,每年学校校学生会都在教务处老师的带领下严格检查学生宿舍内务,并且进行相应的评比,检查结果会在校园网上公布,其累计平均成绩会是评比优秀学院和优秀连队指标的重要组成部分。

在回去的路上黄飞不以为然的强调说:“我还以为军训有多累呢!没想到第一天就这么轻松的搞定了,回去我得睡个大觉,今天起的太早了!”

“你可别小看这其中的学问啊!前两天我和大犀牛在曹玲老师办公室的时候,还听她专门强调这个问题来呢,只是没有细说,我看这其中需要注意的问题应该不少!”

“你们周边的同学都是谁啊?”黄飞问。

“我被女生包围了,重点是他们的身材都跟我差不多……不!有的人竟然还没有我大!”小胖于丛指着自己的胸脯说,一想起今天的队列就后背发凉。

“哈哈!我跟女神站一起!无悔了!”黄飞一脸痴相说。

☆、名不虚传“笨”犀牛

6.1

曹老师和付教官准时来到了男生宿舍,由于位置有“优势”51o首当其冲,韩啸学长去每个寝室叫一名代表前来“观光学习”,寝室检查演练开始了。

“你们清理了多长时间,都干净了吗?”付教官说。

黄飞十分积极的回应到:“放心查吧,教官包您满意!”

“先别说大话!检查卫生可不光检查明面上的东西,更多的是死角,我能找出三个地方你们肯定没有清理!”说完话付教官举起手摸了摸门框,果然一手灰尘,黄飞一脸尴尬。

之后付教官又走到黄飞的床边,把手伸进了床板与柜子间的缝隙里,手指都变成了黑色,里面是积压了多年的死灰,大家唏嘘一片。付教官上前走了几步指着桌子下面的暖气片说到:“这里也需要清整,我就不下手摸了!结果肯定是一样的!”

曹玲老师补充道:“桌子上不能摆放任何东西包括水杯,餐盒,书架,军训期间所有物品只能锁在柜子里;床上不能有衣物,被子枕头必须要一起靠放在床头;窗台上不能摆放暖水瓶,更不能私自撘绳晾晒衣物。”

付教官转身到了小胖于丛的铺位指着他凹凸不平的床面说:“一定要把床铺平!”然后从凸出的地方揪出了一条卡通四角内裤,大家都没有忍住哄堂一笑,曹玲老师也因此记住了这个可爱的小胖子。

“好了,大家安静仔细看好了,我要教你们叠被子!”付教官取下吴翼的被子做示范,付教官把被搁在垫子上,驾轻就熟的边讲解边示范,几分钟一个有模有样的豆腐块便出世了,大家集手称赞。

女生寝室的卫生状况并没有比男生的好到哪里去,除了地板上满是碎发,男生宿舍存在的问题女生宿舍基本也都有。

6.2

军训集合时间期间,每天早上六点半集合,集合地点是食堂附近的林甬道,紧邻大三学姐寝室。

小胖于丛早早就起了床,他担心自己被子叠的不合格,想多花些时间打理,快六点的时候他便叫醒了吴翼和黄飞,两个起床困难户,挣扎了许久才从床上爬起来,匆匆忙忙把被子叠上,本应是硬邦邦的“白豆腐”,硬让他俩弄成了皱巴巴的“鱼豆腐”。

七人一起去集合,下去的时候正赶上孙薇学姐和韩啸学长来做例行检查,在学校正式检查之前他俩每天都会来检查内务,防微杜渐。

付教官组织全体学员站军姿,半个小时军姿后就解散,留给大家一小时的吃饭休息时间,八点再集合,每天上午的流程几乎都是这样机械满满的。

队伍里总是有人偷偷地动弹,不过每回都让教官捉个正着,一百个蹲起作为惩罚。当然站军姿期间也不是完全不讲情理的,规定大家必须一动不动的站着,在万不得已必须打报告,获批准后才可以动弹,否则任何肆意的举动都会被视为违纪,吴翼是这方面的专家他总能“察言观色,见缝插针”,总是抱着侥幸心理偷偷地做动作。

站军姿的半个小时是很难熬的,许多人像吴翼、黄飞一样在半睡半醒迷迷糊糊的状态中晃着,有的同学饥肠辘辘的,肚子咕咕的叫着。

付教官在队伍中矫正着大家的站姿,不停的强调手摆放的位置和两腿之间的间距不能过大。快结束的时候,曹玲老师与检查寝室的学长学姐们一起来到了队伍之前。


状态提示:第9节--第1页完,继续看下一页
回到顶部
http://www.520dus.com/txt/xiazai187638.html