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而且明明应该是被吓到的我，拒绝和他任秋寒作任何交流，怎么现在倒成了任秋寒不情不愿，连视线都不愿意和我对上了。
(四百四十五)
我:“那你为什么现在不敢看我了。”
我这人心里藏不住事，向来想到什么说什么。
任秋寒沉默了:“我哪有没看你。”
我用手掰过他脸，使他不得不看向我:“你刚刚就没有。”
任秋寒的视线仍是偏离在除我的脸之外的其它地方，我可以在他的瞳孔中看见柔软的云，可以看见矗立着的沉默高楼，可在那里面唯独没有我自己的眼睛。
“社交礼仪课上教过的，交流时要直视对方保持尊重的。”
“你怎么回事？任同学解释一下吧。”
我说。
(四百四十六)
任秋寒不得不把视线投向我，我如愿以偿地在他眼睛里完完整整地看见了自己倒映着的身影。
任秋寒看着我，他看着我，在沉默的寂静中，我只听见耳边呼啸而过的风。
会迷惑人神志的感官意识里，我仿佛飘摇汪洋上的一叶扁舟，支持我、鼓动我与任秋寒对视的勇气大源于我与生俱来的胆量。
然而他面无表情的严肃并没有保持太久，他在与我的对视大战中，惨败。
几乎是在还沉溺于大脑一片空白的思维间隙里，任秋寒就在我猝不及防的时候侧过身，后退两步，低下头轻声低笑起来。
耗时一分二十三秒，统计八十三秒。
我受他感染，竟然也不受控制地笑了起来。
(四百四十七)
任秋寒笑起来的时候，眉眼飞扬。俊朗的五官颤动着，克制又隐忍。
不像是比我大八岁、还是以苛刻古板闻名的老师，倒像是只比我大一两岁的学长。
仿佛是那种住隔壁，以虽然成绩不怎么好、但心态特别好，闻名大街小巷，成为各色大妈口中的“虽然成绩不怎么好，但他肯定是个好孩子”的典范。
当然，我知道任秋寒一路跳读，根本不会有成绩不好这个人生岔路口的选项。
所以以上种种全部不成立，他依旧是那个可怖的数学老师。
不过，他现在还保持阳光学长的好形象，他甚至连说出的话都因为那个出人意料的笑，而带上了轻快明朗的感觉:“你呀，我真是服了你。”
(四百四十八)
任秋寒捂住脸。
但我看见他在手指缝隙里，偷偷地望向我。
第三十九章
(四百四十九)
到达那座废弃医院的时候，天正好变暗，有一大片的乌云笼罩了上来，不久，开始淅淅沥沥地下起小雨。
到那之后，我才确信任秋寒原来真的不是故意为了吓我才骑龙来的。
那里所有的人都呈一种不自然的状态漂浮在半空中——当然，我说的所有人是指那些相对于学生来说，可能是老师的人。
而学生都很乖巧的以校服划分阵营，规规矩矩的保持着一个学校一块方阵的传统规则，或站或坐地待在自己学校划好的位置里。
并警觉地瞪着隔壁学校的学生，神态动作就好似护食的花栗鼠。
因为这里也有点小纠纷。
比如，有几个学校除了校徽，其余地方几乎一模一样。
别以为这不是什么大问题，如果这两个学校还被主办方分到了一块去，那可就问题超级大了。
在这个和曾经差不多的异世界里，隔校如隔战场。
几乎可以类比成网络中的各门各派。
而且，人多壮胆。
(四百五十)
拿省一中和市二中举例好了。
也不知道从什么时候起，两家学校之间就一直硝烟弥漫着。
去年，省一中去初中做宣传，在宣传视频里，他们是这样说的:“我们省一中虽然不算特别好的学校，但比起隔壁市二中，还是好上那么一点的。”
“就拿去年的升学率来说，我们两校虽然学生基数差不多，但我们的升学率比隔壁的市二中高了两个百分点！”
“大家不要小瞧这两个百分点，这是质点突破，更是省一中学子们奋斗的成果！”