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(七)

nèi_shè完李祯真老师之后,愈是接近进补习班的时间,我竟然有股益发强烈的

罪恶感。啧啧,当时到底在想什么啊,竟然滥用老师对我的同情心和责任感;要

不是我总是贝德补习班在学校段考成绩的最后一名,换作是其他任何人,对老师

提出那样的要求,早就被当作变态了吧。

不过我该庆幸的是,老师也说过要好好辅导我,以后我的成绩如果没有进步

,那就能向老师提出更多的协助要求;成绩如果进步的话那更好,更能让老师认

为她那样的上课方式是对学生有所帮助的,我就有享受不尽的豔福了。

我忐忑地停好脚踏车,进了贝德补习班的大楼,在众多柜檯人员和老师中,

一眼就看到李祯真老师美丽的外表。我礼貌地向各位老师、工读生问好,李祯真

老师应我的态度也没有异状,任何人都猜不到我这个屁孩、炉,昨晚竟然把

还未发育完全的yīn_jīng插入眼前这个年轻正妹老师,并且在裡面射出今生今世的第

二发jīng_yè,简直是难以容赦的大逆不道罪行。

到英文课前还有一个小时的空档,我吃了补习班代订的便当,然后在公共

域自修。李祯真老师动地过来指导我课业,就坐在我正前方,为了让我了解计

算要领,弯着腰写着倒过来的数字和符号以方便我看懂,完全不在乎这样一来她

的大奶就几乎完整从低胸打扮中露了出来。汤宸玮马上就发现这个福利,凑了过

来津津有味地听着,其实只是一直调整角度在意淫老师的胸部。

从老师和我应对的态度中知道,老师完全没把我昨晚几乎是恶作剧的理化讨

论放在心上,我才放下心中的大石头,跑上楼上我的英文课。

隔週的理化课,老师的低胸洋装几乎把三分之二的胸部都露了出来,我在惊

喜之馀,难免担心老师会不会被其他同学染指。这明明是我宣示要拥有的东西,

甚至我都已经在老师身体裡面留下我的味道了,怎么可以被别人抢走!?我一定

要加倍努力,保护老师!

「这一题错的人最多,来,家庭作业第3页第题,下列哪个物质的密度

最/d/

m3 (d)」李祯真老师检讨着上週多到哭爸的作业,我知道除了少数人

之外,其他人都是用抄的。

「我建议大家学习新的观念时,多用联想的,设定某个情况是标准值,之后

凡事与它比较,以做为概念的强化。像老师以前有朋友在学刑法时,把每个法律

条文都用一个桉例代入,这样就很清楚各个条文间的相似和相异之处。」李祯真

老师专业地分享着学习的经验,我偷偷头看了李法一眼,发现她微笑的幅度变

大了,不知道是有所心领神会,还是只是嘲笑着这么专业的老师竟然还要牺牲色

相才能获得同学的专注。

「d则是公尺缩写,这代表什么

样的长度概念呢?」李祯真老师引导着学生们问。

「陈嘉年勃起后的小鸡jī_ba。」坐在我身边的黄若立随口答道,然后全班笑

成一团。

靠,还真的是,不过我才国二,我还会发育的啊!

「对,可是立方公寸的话就不是他yīn_jīng的概念,而是一整团约这么大的物

体,质量则是公斤,到底是什么物质的密度很接近kg/dm3呢?」老师

边说边比划着,大约是十公分边长的正方体的大小。

我懂了,原来是指水啊!我们太习惯把水的密度以c.g.s.制(公分、

公克、秒)表示,不过当时的密度单位是g/cm3,才能说水的密度是,如

果换成3,水的密度就变成

!而kg/d3是相同的单位!也就是说这一题的大

小是>a>c,不能只看单独分子或分母的单位是哪个大判断,必须实际换算

才能比较,不然就像李祯真老师说的用实际物体比拟。

听着老师讲解着单位换算和国际标准单位,我想着上星期那一天我的标准

单位膨胀着进入老师体内,然后又在裡面缩小滑出的画面,深深觉得单位的换算

好简单了。单位变大,数字变小,单位变小,数字变大;老师的yīn_dào深度现在是

比我的jī_jī长得多的,不过等到我的标准单位变大,老师的xiǎo_xué就几乎等同我的

长度,等到我再发育一年升上国三后,老师那边势必几乎装不下我的yīn_jīng了。

「所以是老师的胸部?」陈昱豪一边对着老师胸部的方向比着约公分立

方的大小,一边歪着头做出沉思貌。

「对,老师的胸部大约就是kg/dm3。」经过上次江旺城任的调教

后,李祯真老师知道要善用她的优势,于是不以为忤地让学生对着她的胸部比划

,同时道:「老师胸部的密度和水差不多,其实是略小,但老师不介意你们用老

师的胸部做为联想,同时请顺便记得7.g/cm3大概的概念。」然后竟双

手各拿出一颗砝码。

「我们用的砝码是不锈钢製的,虽然不是纯铁,但密度和纯铁差不了多少,

我们知道物质紧密程度大的会沉到紧密程度小的物质下面,现在就让大家看看密

度7.g/cm3的概念,是比k着老师就仰躺<


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